温江色达共赴幼教山海情 温江区鱼凫幼儿园赴色达送教活动

为积极响应教育帮扶行动，实现优势互补、共同发展，温江区鱼凫幼儿园在“优.淘先锋”党建品牌引领下，进一步推动建设党支部的教育惠民品牌、服务社会品牌、组织建设品牌。2023年6月29日-7月2日，由温江区鱼凫幼儿园党支部专职副书记赵怡、青年骨干教师柴敏、徐潇钰一行3人前往色达县色柯镇开展辐射引领送教活动。旨在为色达学龄前儿童送去优质教育资源，同时给本园色达支教老师送去慰问与关心。面临4000米的高海拔，队员们在接踵而至的缺氧头痛、极端天气中，带着一抹鱼凫红，用“优.淘先锋”精神鼓舞彼此，顺利完成送教工作。

热情藏娃温情教师  上出范式新高度

一批批温江教育人前赴后继来到色达将温江教育的高质量发展样态带到色达，利用资源共享促进色达共同发展。鱼凫幼儿园继2023年3月与色达跟岗教师共话幼小衔接实践做法后，于6月30日再次受邀来到色达，围绕幼小衔接再话实践行动。此次送教活动以“聚焦幼小衔接，支持幼儿平稳过渡”为主题，进行活动展示、专题讲座、现场研讨，鱼凫教师用新的视角和教学模式，为色达学前教育带来高质量引领。

柴敏《趣味传球》

6月30日上午，青年教师柴敏在色柯镇第三幼儿园大班开展了数学活动《趣味传球》，以游戏贯穿整个活动，通过传球的游戏，让孩子们尝试运用数序经验，猜测和表述小球在队伍中的位置。在活动中，幼儿沉浸在游戏带来的快乐氛围中，通过实际操作、亲身体验，获取数学经验，建立数学概念，培养数学思维。

课例结束后，柴敏老师以数学活动《趣味传球》为例，开展了《幼小衔接学习准备关键点践行》的专题讲座。柴老师分享了大班数学活动设计要从幼儿的兴趣点出发、教学方法多样化、强调数学与生活的联系这几个方面去考虑。从幼儿身心准备、生活准备、社会准备、学习准备等多维度向色达的老师们讲解了鱼凫幼儿园对幼儿进入小学前期做出的各方面经验准备，如：走进小学、签到打卡、国防教育、自理能力比赛等活动，培养幼儿的自我服务意识、时间观念、协调能力等，帮助幼儿尽快适应小学生活。

徐潇钰《妈妈来抓兔兔》

6月30日下午徐潇钰老师带来小班音乐游戏《妈妈来抓兔兔》，将音乐游戏融入到师幼情感交流之中，通过教师的关键性提问激发幼儿思考，并启发幼儿对音乐的感受与欣赏，在音乐律动中表现与创造，大大激发了幼儿参与的主动性，整堂活动氛围轻松愉悦。

随后，徐潇钰老师以《小班幼儿幼小衔接准备关键点践行》为主题进行了专题分享。徐老师结合自身经验，以一个个生动的案例向色达的老师们分享了小班幼儿在四大准备中教师的指导与支持。色达的老师们表示幼小衔接并不是一蹴而就的，在以后的教育教学中会重视指导小班幼儿进行幼小衔接准备的工作。

托盘而出重点指导  带来思维新进阶

 7月1日上午，鱼幼专职副书记赵怡就以《立足“四层面” 聚力“双衔接”践行“三联盟”》为题，具体讲述了我园幼小衔接工作中的思与行。即关注幼小衔接中幼儿、人际、教师和环境层面，通过建立幼儿园与小学、幼儿园与社区、幼儿园与家庭的三个联盟，做好幼儿园与小学层面的共同衔接，帮助孩子做好入学准备。

鱼凫幼儿园将实践做法，成长与反思托盘而出，促使色达的老师们更加清晰地理解了幼小衔接工作中关键点，对幼小衔接活动正在进行中和未来进行时的活动内容的科学性有了深入的了解，为自己实施幼小衔接工作给予了方向。

互动研讨齐聚能  思维碰撞谋发展

 7月1日下午，在专职副书记赵怡组织下，我园教师与色柯镇第三幼儿园的老师们以《儿童视角的幼儿园环境创设》为题进行现场座谈教研，以我园教育理念“淘趣教育之源，玩乐成长之园”为例，聚焦儿童海报式环境营造；幼儿成为环境的主人，幼儿关键素养与环境相呼应；环境成为幼儿成长、变化的有力见证。

 两园的老师们对儿童视角的环境创设发表了自己的见解，进行了充分的交流研讨，达到了以研促教，以研促提升的效果，大家在教研活动中收获教育智慧，碰撞思维火花，体验了多样的学前发展样态和教与研的快乐氛围，汲取着学习与成长的无限能量。

真情慰问勉励担当 情暖人心传递力量

刘玛丽老师作为温江区第七批对口支援色达工作队一员，自2022年春季前往色达进行支教工作起，在色达县教育和体育局幼教办倾心投入，从“普及普惠、师资建设、学前学普”等多方面着手为提升色达学前教育质量发展作出温江教育人的贡献。

此次送教的三名教师送教之行也带去了鱼幼孩子的慰问。“玛丽老师我想你啦！玛丽老师我们毕业典礼你回来吗？玛丽老师这是我妈妈的电话号码，记得给我打电话.......”一封封家书从580公里外的温江带到了色达县。赵书记和玛丽老师，一起细细的品读着每位大三班孩子写来的家书。桃李不言下自成蹊，老师又怎能不想念你们呢？

带着陈园长的关心与慰问，看着刘老师的坚韧与付出，在场的鱼幼教师深受鼓舞看到了“鱼幼优淘教师”扎根高原绽放光彩的美好模样。她用一颗善心守护高原之花；用一颗初心坚守幼教之情。努力进取、竭尽全力为色达幼儿教育的发展贡献力量。

此次送教活动为温江区鱼凫幼儿园的老师们和色达县的老师们搭建了一个相互交流、共同提升的平台。既充分发挥了教师优质资源共享的效应，又推进了色达县色柯镇的幼儿老师关于幼小衔接准备工作的深化发展，进一步促进了温色幼教联盟共赴学前教育芬芳未来。