积极配合调研 办学理念获肯定

近日，由金东区教体局和未来学校研究院共同发起，组织了金东未来教育先导区专家委员会成立仪式暨实验学校调研活动，进一步凝聚了一批专家智力资源，推动先导区一批实验学校的提升和发展。此次，金东教育先导区专家对金义小学进行了线上线下综合调研。

据毛校长介绍，2021年8月，教育部规建中心、金华市教育局和金东区政府共建金东区未来教育先导区。一年多时间，先导区在各方领导的关心和支持下，取得了实质性的进展。在未来教育研究实践领域，正逐步形成一套特色化的金东模式。

10月31日，专家组对金义小学进行了线上调研，毛校长对学校的办学现状、办学方向和具体的实践路径做了详细的汇报和说明，全体教职工全程参加此次问卷调研。

11月2日，中国教育智库网总负责人兼未来学校研究院院长郑德林率领教育专家一行，在区教育局领导陪同下，来到金义小学进行线下调研。专家们对该校在办学理念、新的组织架构调整、课程体系支撑学生培养目标的解构、个性化学习空间的构建等方面给与了充分的肯定和期许。

专家们认为金义小学在学校治理层面，充分体现了法治、共治、专治的未来学校治理理念。围绕着让“每一个童年都精彩，让每一个未来都幸福”的办学使命，围绕培养学生“学会生活、学会认知、学会相处、学会探索、学会感恩”的目标。学校在构建“有需求尽供给”的个性化学习课程体系正逐渐清晰化。

毛校长重点强调：课程是实现金义小学育人蓝图的路径保障，也是未来学校生态的最主要构成部分。专家们对金义小学在信息化水平的提升、个性化学习空间的配套以及教师的教学水平优化等方面给与了更高的期许。

最后，毛校长表示，金义小学全体教职工将会带着强烈的使命感，按照学校既定路线，一步一个脚印，把学校的蓝图变成育人的成果。