葡萄《人工智能启蒙教育AiS课程指南》首次线上发布

2020年6月8日上午,葡萄教育在葡萄科技总部举办了《人工智能启蒙教育AiS课程指南》线上发布会。本次发布会采用线上直播方式,首次公布了由葡萄AI&STEAM启蒙教育研究院(以下简称“葡萄AiS启蒙教育研究院”)在儿童人工智能启蒙教育研究方面的初步成果,并发布《人工智能启蒙教育AiS课程指南》,为未来中国少年儿童在人工智能启蒙教育方面的实践提供理论基础。葡萄教育总裁黄政先生、浙江大学计算机学院应晶教授、葡萄AiS启蒙教育研究院干红华院长、浙大幼儿园实验园何晓勤园长、成都哈佛之星美式幼稚园王薇园长出席本次发布会。

葡萄教育总裁黄政为本次发布会致开幕词,阐述了葡萄教育依托葡萄科技产品,结合孩子熟悉并喜欢的布鲁可形象,打造系统化的人工智能启蒙教育解决方案。黄政在会上表示,葡萄教育已形成人工智能启蒙教育研究院、全国重点布局示范园、葡萄科技产品三位一体的产学研一体螺旋研发应用机制,未来将进一步深耕人工智能启蒙教育的实证研究,建立更多的教育实践与示范基地,开创人工智能启蒙教育新纪元。

随后,浙江大学计算机学院教授应晶针对AiS指南进行了深入的解析。AiS指南基于建构主义理论,融合人工智能启蒙教育和STEAM教育理念,遵循教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》以及3-6岁儿童认知发展特点,参考美国CSTA(计算机科学教师协会)课程标准,在主题式学习和游戏探究的过程中,促进逻辑思维、编程思维与创意思维,培养儿童探究问题的思维和解决问题的能力。

葡萄AiS启蒙教育研究院院长干红华针对AiS指南的作用及实施进行了总结。在人工智能启蒙教育AiS指南的指导下,不仅可以有效提升幼儿的科学素养,通过跨学科领域学习、倡导动手实践、以真实问题的驱动式研究型探究,将创意实现并表达出来,同时教师的AI启蒙教育能力也将得到提升,实现人工智能与教育的深度融合。

最后,浙大幼儿园实验园园长何晓勤以及成都哈佛之星美式幼稚园园长王薇分别围绕《 AiS启蒙教育牵手实验课程》、《WHOLE STEAM的探索与实践》展开分享讨论。浙大幼儿园实验园除了专用活动室的AI教育专题课程外,还开展了日常生活中AI教育的融合;成都哈佛之星美式幼稚园则是在STEAM的研究上做了多维度的尝试和深入延展,培养幼儿对机器人和编程的认知的同时,让孩子在快乐操作中学习。

葡萄科技秉承“科技陪伴成长”为使命,致力于用创新科技,全面升级儿童玩乐学习场景,创造新一代儿童的成长方式。现有四大核心业务板块,包括:布鲁可积木、动画IP、数字化业务、葡萄教育,倾力打造“儿童科技”全生态产业链,持续为儿童提供优质的产品服务和正能量的文化价值。

2017年国务院发布《新一代人工智能发展规划》,明确强调在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,将编程教育列入人工智能课程最核心的部分。由此,编程思维的启蒙教育对于学前教育阶段儿童的重要性已日益凸显,编程思维启蒙教育的需求亦日渐扩大。人工智能启蒙教育将从幼儿园开始,以满足儿童发展长远目标和幼小衔接的现实需要。在此背景下,促进AI启蒙教育与STEAM教育双向赋能与融合,葡萄AiS启蒙教育体系应运而生。

本体系聚焦于研究符合儿童身心发展规律的AiS教学内容、方法等,培养儿童编程思维等能力、提高教师专业能力、打造园所发展特色,推动学前教育领域的AiS启蒙教育体系建设。AiS指南是本体系的重要理论保障。

发布会深入浅出,从理论解析到实践案例,为业内人士提供全面了解葡萄人工智能启蒙教育体系的机会,提供人工智能时代教育实践的模式参考。

未来,葡萄教育将始终以“助力园所打造科技特色,激发人工智能时代下儿童创造力”为己任,不断优化课程方案,通过儿童科技产品创新及教育实证研究,推动人工智能与教育的深度融合,打造与时俱进的系统化的人工智能启蒙教育解决方案。